新课标引领教学，公开课落实“双减”—— 第二联盟校暨台安县第二初级中学公开课观摩活动

　　为了进一步落实“双减”政策,认真贯彻执行新课标理念,着力提升教师课堂教学专业技能,促进课堂教学改革,努力营造“以研促教,以研提效”的浓厚教研氛围,第二联盟校暨台安县第二初级中学举行了为期三周的校级公开课活动。

　　学校教务处安排在周五的教研组进行集备时开展本学期校级公开课的研讨活动，各教研组长将申报公开课的老师名单上报于教务处，然后由教务处公示，同教研组老师按时听课，同时鼓励所有老师参与听课，评课，互相学习，取长补短。此次公开课邀请联盟校参与了听评课活动，有效的增强了学校间的合作和交流，促进资源共享和协同发展。

　　参加本次公开课的教师既有经验丰富的中青年教师，也有刚参加工作的新教师。为了展现优质课，授课的每一位教师，把这次教研活动作为锻炼和提升自身教学水平的良好机会。课前他们深入研究教材，了解学生，认真备课，精心设计，守正创新。课堂上，他们教态自然，语言亲切，教学过程思路清晰，始终围绕教学目标，把握重点突出难点。运用新颖多样的教学方法和手段，呈现出一节节精彩课堂。

　　课堂上，学生们开心的笑容、认真的思考、大胆的提问、机智的回答、自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为学生们的进步感到骄傲！让我们一起看看他们的精彩表现吧……

　　老师们互相听课，互相学习，积极参与听课，并在听课的过程中认真做好笔记。

　　公开课结束后，各教研组长积极组织教师开展说课、评课活动。授课教师对自己教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行认真反思。听课教师积极研讨，针对性的指出课堂上的不足和需要改进的地方，大家畅所欲言，群策群力，纷纷表达自己的想法感悟，营造了浓厚的教研氛围。

　　课后老师将自己的教学设计、师带徒活动记录、听课记录都及时交于教务处。教学设计环节完整，活动设计各有特色，教学设计内容紧凑齐全，过度自然。听课记录书写认真，反映出老师们听课时非常投入。

　　“一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信在未来的教学实践中，全体二初中教师们会继续深入学习,将新课标精神落实到教学实践中,让核心素养在课堂落地生根，助力我校“双减”工作再上新台阶。